ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.
Édition
03: 01 Septembre, 2009.
Édition
04 : 21 Novembre, 2011.
01. Cours e-learning :
Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév. Int)
SECTION A : LES PROBLÈMES DU
DÉVELOPPEMENT.
Valeur attribuée : 04 points sur
18
Travail prévu : 112 heures sur
504
Les points ne sont attribués
qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour
Premier bloc : La pauvreté et la qualité de vie.
Valeur attribuée : 02 points sur 18
Travail prévu : 57 heures sur 504
Les points ne sont attribués qu’après le
complètement réussi de l’examen consolidé pour
Section
1. Analyse des causes de la pauvreté. [26.50 heures]
[14.00 Heures]
Approfondissement.
Section 2 : Analyse approfondie des causes de la
pauvreté.[14.00 heures]
01. Définition de la pauvreté, approfondissement.
02. Quelques facteurs liés à la pauvreté,
approfondissement.
03. Les dettes et les subsides, approfondissement.
04. La fuite financière : industries alimentaires et
de l’eau, approfondissement.
05. La fuite financière : l’énergie,approfondissement.
06. La fuite financière : moyens de communication,
approfondissement.
07. La fuite financière : la santé et l’éducation,
approfondissement.
08. La fuite financière : le vol des ressources,
approfondissement.
09. La fuite financière : la corruption,
approfondissement.
10. L’industrie de la pauvreté,approfondissement.
Section 2 : Analyse approfondie des causes de la
pauvreté.[14.00 heures]
10. L’industrie de la
pauvreté. (Au moins 60 minutes).
“Carbonized money : Heartbeat of
the Beast ….. the
green economy will not flourish until the monetary system itself is
transformed.” (Quilligan,
J.B. , Interest Rates and Climate
change : Realigning our Incentives through the Power of the Commons,
Kosmos, Vol. X, Number 1, Fall/winter 2010, p. 29, Kosmos Associates,
Lenox, 2010.)
“The
differences between rich and poor nations cannot be resolved on the same terms
that gave rise to them.” (Quilligan, J.B. , Interest Rates and Climate
change : Realigning our Incentives through the Power of the Commons,
Kosmos, Vol. X, Number 1, Fall/winter 2010, p. 31, Kosmos Associates,
Lenox, 2010.)
Regardez
la diapositive suivante :
10. La fuite
financière : l’aide au développement.
Lisez
de nouveau les notes que vous avez fait au cours de la leçon 7 sur la loi des rendements décroissants.
Lisez
la déclaration universelle
des droits de l’homme.
1.
Opinion.
Tout le monde devrait pouvoir bénéficier de
tels droits.........n’est-ce pas ?
Ou peut-être, à
distance des 60 ans de la date de
Étant
donné que le monde ne fût pas fait en une journée, en s’approchant aux
problèmes du développement dans les pays pauvres, est-on obligé à établir des
priorités.
2.
Opinion.
Quelles sont ces priorités ? Qui les
établissent ?
Il
s’agit souvent de faire des choix «brutaux ».
3.
Opinion.
Au cas où une
personne souffrant du SIDA a besoin de
médicaments qui coûtent € 1.000 et
pour € 1.000 peut-on établir une unité de production locale de moustiquaires à bénéfice et
protection de tous les enfants du village et alentours. quel choix
fait-on ? Ou bien pour € 1.000 peut-on
créer un système coopératif
d’informations SIDA et un service de diffusion de préservatifs, quel
choix fait-on ?
Vaut une vie
humaine plus de la bonne qualité de vie des autres du village ? Vaut
l’éducation à l’hygiène et la prévention contre les maladies à protection des
nouvelles générations de plus de la vie d’un malade du SIDA ?
Dans une communauté pauvre, les premiers investissements au niveau de
quelques Euros par personne peuvent apporter des bénéfices importantes à la
population. Par exemple, l’installation de systèmes d’énergie photovoltaïque pour à peine 5 watt crête par personne dans une
population de 200, monte à une installation de 1000 W. crêtes, suffisante pour
alimenter une pompe à eau potable, un moulin à grain, de l’éclairage pour une
salle d’études le soir, le stockage de médicaments.
À main
les investissements en compte capital s’augmentent, leurs bénéfices relatives
tendent à se diminuer, selon la loi des rendements décroissants.
4.
Opinion.
Quels seraient vos critères à l’égard?
Une nouvelle industrie, souvent au but de profit
Dans la diapositive dit-on «Même l’argent dépensé pour l’achat des choses
bénévoles réduit le montant des fonds disponibles au développement intégré
auprès des plus pauvres. »
5.
Opinion.
Que pensez-vous de cette opinion ?
À la section 7 avez-vous étudié les investissements de
Le montant total de l’aide officielle est actuellement autour de € 100 milliard par an. Les montants dépensés d’une manière
pour l’aide au développement ne sont plus disponibles pour l’investissement
d’une autre manière. Cela veut dire que ni l’argent dépensé pour faire des
vaccins dans les pays ni l’argent pour payer les consultants des pays
occidentaux pour faire des recherches ou pour payer le transport des aliments
produits (avec ou sans subsides) dans les pays riches industrialisés n’est plus
disponible pour investissement direct dans les pays pauvres.
6.
Opinion.
Qui fait telles
décisions ? Pourquoi l’on les fait ?
Quel est le
rapport entre les décisions faites et le priorités établies des communautés
locales. ?
Au cours de
l’exécution des projets inclus dans la liste que vous avez rédigé au cours de
votre analyse, est-ce que vous avez relevé des cas de friction entre ce que les
populations locales on dit de vouloir et ce qu’on leur a fourni ?
Ressource :
Easterly, William, The White
Man’s Burden – Why the west’s efforts to aid the rest have done so much ill
and so little good, Penguin Press, Londres, 2006.
Pour en avoir un résumé voir Why
doesn’t foreign aid work ?” Mercy Corps,
Global Envision, Avril 25, 2006, reproduit de
L’aide étrangère au développement : une définition très large.
«À travers l’histoire du programme Australien de l’aide au développement, l’Australie
s’est servie de manière systématique de la couverture de l’Aide au
Développement pour protéger, promouvoir, et enrichir des entreprises
domestiques et maintenir la présence commerciale de notre pays dans la région,
avec la plupart des contrats placés auprès de grandes entreprises qui ont
diversifié leurs opérations pour y prévoir l’aide à l’étranger au but d’accéder
aux projets lucratifs de développement. »
Aid is increasing, but can we spend it
well? (Wheen K. and Lusby S., Aid Watch News 28
Février 2008.) (Traduction T.E.Manning)
«Combien des Aus. $ 3.3 milliard du budget
Australien d’aide au développement constitue effectivement de l’aide au
développement ? Les interventions militaires et policières, les frais des
consultants de l’Agence des Grains, l’annulation des dettes, les mesures
anti-terroristes peuvent tous rentrer dans le cadre de l’Aide au
Développement. » Source : Aid Watch , Erskineville, Australia.
(Traduction T.E.Manning)
7. Recherches.
Prenez la liste
des interventions d’aide au développement dans votre zone, cas échéant dans votre
pays préparée au cours de votre analyse, et arranger les interventions dans une
ordre de priorité, en commençant avec les
projets que vous jugez les plus «pures» et finissant avec celles que vous
retenez les moins «pures ». À côté de chaque intervention faites une note
sur les (éventuels) facteurs qui la corrompe.
8.
Opinion.
Quelle est votre conclusion à l’égard?
Les experts, les expatriés, n’importe où.
Il est a tous évident qu’on peut justifier, n’importe où, soit dans un pays
industrialisé, soit dans un pays en voie de développement, la présence et la
participation aux projets de développement des experts (expatriés) ayant des
connaissances qui manquent au niveau local. Par exemple pour les grands travaux
tels la construction de digues, d’autoroutes, de raffineries. Raison peut-être
pourquoi on a vu dans le passé une tendance de la part des pays donateurs à les
préférer.
Par la suite a-t-on passé à exprimer
une préférence aux interventions des dimensions plus réduites. L’on se demande
si le nombre d’experts expatriés participants aux projets de développement
s’est par conséquence réduit ou s’il se trouve en phase de diminution.
9.
Opinion.
Prenez votre
liste de projets de votre zone, cas écheant dans
votre pays. Les experts y participants en quelle manière sont-ils nécessaires
au succès des projets ?
Pourraient-ils
être substitués par des personnes de la zone ? Pourraient-ils être substitués par des
personnes du pays?
Les Campagnes de Vaccination
10. Recherches.
Faites une liste
des activités (voir votre analyse à la section 7) qui pourraient être déployées
dans votre zone au fin de réduire le taux des infections dues aux bactéries,
virus, moisis, et parasites.
Pensez
entre d’autres :
Aux
protections actives contre les moustiques.
Aux
actions contre les mouches (toutes espèces).
À
l’élimination (drainage) des eaux de surface.
Au
contrôle sur le déposition des déchets (élimination de la vermine).
Au lavage
des mains.
Aux
préservatifs.
11. Recherches.
Combien de ces activités peuvent être
réalisées au niveau local ?
Combien d’expatriés y seraient
nécessaires ?
Combien coûteraient telles activités ?
Quelles sont vos conclusions ?
Au secours – on a faim !
Lisez
Lisez
vos notes dont à la section 03. Les dettes et les
subsides de cette section, sur les subsides agricoles payés aux
agriculteurs des pays industrialisés.
Lisez
vos notes dont à la section 04. La fuite financière :
industries alimentaires et de l’eau de cette section, sur la production
alimentaire
Il y a 11.000 ans
environs, des groupes nomadiques de quelques dizaines de chasseurs-récolteurs
(qui sont en général définis comme des “familles étendues” ou “clans”)
commencèrent la culture des aliments, et à se constituer en groupes villageois.
(Diamond J., Guns, germs,
and steel, Vintage, Londres, 1998, section
2 : Le développement et la diffusion de la production alimentaire).
Pour
informations détaillées référez-vous à 01. Premier niveau :
chasseurs cueilleurs de l’analyse anthropologique à trois
niveaux du troisième bloc les solutions aux problèmes du cours.
Beaucoup
de communautés ont pu survivre au même endroit pendant des siècles, sauf aux
cas éventuel de désastre naturel.
12. Recherches.
À travers de quels passages est-ce qu’on
est arrivé à une situation où quelques pays en voie de développement se
trouvent actuellement avec une production alimentaire insuffisante au maintien
de leurs populations et quelques pays industrialisés avec une production
alimentaire en surplus ?
13.
Opinion.
Cherchez à rapporter vos conclusions
à la fuite financière due à l’aide au développement.
Procéder
à la rédaction définitive de la votre
rapport sur la Section 1 du bloc 1 Analyse des causes de la pauvreté.
◄ Premier bloc : Section 1.
◄ Premier bloc : La
pauvreté et la qualité de vie.
◄ Table matières pour le Diplôme du Développement
Intégré (D.Dév.Int).
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